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  • 上海市“小學興趣化、初中多樣化”學校體育課程改革專題研討會舉行

    胡庆芳博士指出,工程素养的内涵如:扎实的科学基础知识、积极的技术运用的意识、突出的操作设计能力、卓越的人文审美精神、深厚造福社会的情怀五大方面的内容如何在课程目标中更好的达成要更加深入地思考。

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